Définir des objectifs d’apprentissage pour ses enseignements

A la fin de cet atelier, les participants devraient être davantage en mesure de :

• Expliquer l’intérêt de définir et communiquer des objectifs d’apprentissage
• Décrire différentes taxonomies d’objectifs cognitifs, socio-affectif et/ou psychomoteurs
• Rédiger des objectifs pour leurs enseignements

Durée : 1h

Nombre de participants : 12 maximum

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